Mario Briceño Iragorry (apuntes para unos comentarios)
Fernando Vizcaya Carillo.- Anoto algunas ideas que puedan servir de reflexión y puntos de apoyo para un diálogo constructivo. De “La Hora Undécima†recojo algunas ideas.
Fernando Vizcaya Carillo.- Anoto algunas ideas que puedan servir de reflexión y puntos de apoyo para un diálogo constructivo. De “La Hora Undécima†recojo algunas ideas.
Fernando Vizcaya.- En muchas partes, el verdadero espÃritu educativo, se halla distraÃdo, desviado de falsas valoraciones y falsas perspectivas.
Fernando Vizcaya Carillo.- La educación, como institución natural, es la base desde el cual podemos construir, con solidez, los diferentes aspectos de una persona, en su concepto más profundo.
Fernando Vizcaya Carrillo.- Desde la antigua Grecia se tenÃa muy claro que la educación en cuanto tal pertenecÃa a la comunidad, más que a una persona o grupo de personas.
Fernando Vizcaya.- En el anterior artÃculo intentamos aproximarnos a esa relación vinculante entre la Educación y un modo de vivir que es la Democracia. La tarea es importante porque es aproximarnos a las causas de los diversos problemas que estamos sufriendo hoy.
Fernando Vizcaya Carrillo.- Uno de las propuestas o términos que están presentes en la oratoria falaz de los dirigentes de la polÃtica, en todos los paÃses de los cuales tengo noticias, es “la importancia que tiene la educación para el mantenimiento de la repúblicaâ€.
Fernando Vizcaya.- Es oportuno volver a reflexionar sobre la constitución personal de quien ha sido educado por el odio y el rencor durante décadas, en aulas universitarias sembradas de programas de orientación marxista
Fernando Vizcaya Carrillo.- La Educación en el contexto del siglo XXI es uno de los temas más controversiales que ocupa a la humanidad, sobre todo desde la declaración de pandemia por parte de la Organización Mundial de la Salud, OMS.