Historia y libertad | ¿La enseñanza de la historia genera ciudadanía? (y IV)

12 mayo, 2018

Carlos Balladares Castillo.-  A continuación concluimos una serie de artículos que hemos dedicado a la potencialidad de la historia en la labor de formación ciudadana. Los mismos asumieron el examen de las relaciones entre los tres discursos que conforman el relato histórico: la historia contada desde el poder (historia oficial), los historiadores (la historiografía) y la sociedad en general (la memoria colectiva). En esta última entrega resaltaremos el papel de…

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Historia y libertad | ¿La enseñanza de la historia genera ciudadanía? (III)

28 abril, 2018

Carlos Balladares Castillo.- A continuación vamos a seguir analizando el papel de la historia en la educación ciudadana, a partir de la iniciativa del profesor Fernando Vizcaya Carrillo (Decano de la Facultad de Educación de la Universidad Monteávila) en sus artículos sobre el tema para “Pluma”. De nuestra parte hemos propuesto para lograr este fin educativo, una relación entre las tres formas para conocer y/o enseñar la Historia: la historia…

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Historia y libertad | ¿La enseñanza de la historia genera ciudadanía? (I)

31 marzo, 2018

Carlos Balladares Castillo- El profesor Fernando Vizcaya Carrillo (Decano de la Facultad de Educación de la Universidad Monteávila), admirado amigo y colega, inició el 5 de marzo la publicación en Pluma de una serie de artículos sobre el tema en cuestión. Es una iniciativa que aplaudimos y a la cual anhelamos contribuir desde nuestra humilde posición como profesores de historia universal y de Venezuela. En este sentido, partimos de la…

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Historia y libertad | Marzo es el mes de la Rebelión

17 marzo, 2018

Carlos Balladares Castillo.-  El 15 de marzo de 1858, el General José Tadeo Monagas renunciaba a la Presidencia de la República, y de esa manera se terminaba una década de autoritarismo, decadencia y corrupción. El movimiento que le dio fin es conocido como la Revolución de marzo, aunque todos sabemos que toda insurrección o golpe de Estado en el siglo XIX ha tendido a ser calificado como revolución. Se cumplen…

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Historia y libertad | “Resistiendo conquistamos” (II)

29 julio, 2017

Carlos Balladares Castillo.- En nuestro primer escrito sobre la resistencia dejamos claro que en nuestro momento fundacional se establecieron los principios que sustentan dicha actitud contraria a los autoritarismos, y que no son más que la creencia en que cada venezolano por su condición humana posee una dignidad (derechos) ¡y estamos obligados a oponernos a cualquier régimen que pretenda violarlos! Nos faltó explicar cómo esta semilla germinó y dio frutos…

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Historia y libertad | “Resistiendo conquistamos” (I)

15 julio, 2017

Carlos Balladares Castillo.- En mis entregas anteriores denuncié la gravedad del fraude constituyente que irracionalmente la dictadura chavomadurista pretende aplicar a la fuerza en Venezuela. Para ello expliqué las consecuencias que generaría en nuestra sociedad, siendo la principal la destrucción de nuestras formas y prácticas republicanas, acompañadas de un mayor deterioro de nuestras condiciones de vida (hambre y muerte). Ahora dedicaré dos o tres artículos a las formas de resistencia…

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Historia y libertad | La constituyente es la muerte (II)

1 julio, 2017

Carlos Balladares Castillo.- En nuestra anterior entrega iniciamos la explicación de las diversas razones por las cuales los venezolanos no debemos permitir el fraude constituyente de la dictadura madurista. Advertimos sobre la gravedad de su amenaza con cuatro argumentos: la continuidad del desastre que se ha intensificado en los últimos años, la eliminación de la soberanía popular pero también de los poderes constituidos contrarios a la dictadura, y la legalización…

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Historia y libertad | La constituyente es la muerte (I)

17 junio, 2017

Carlos Balladares Castillo.- Es una frase dura, lo sé, pero debemos llamar las cosas por su nombre. No podemos hacer silencio ante el mal, ante las amenazas de destrucción de lo bueno que nos queda en Venezuela. Es deber de toda persona honesta defender la vida y la dignidad de toda persona humana y animar a los demás a luchar por ello. El fraude constituyente es de una gravedad tal…

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