Como parte del Proyecto ExpresANN y fruto de la primera edición del diplomado de “Educomunicación para visibilizar la niñez y la adolescencia en medios y plataformas de comunicación” junto a Cecodap y la Unión Europea, realizamos en el Auditorio Principal de la Universidad Monteávila la rueda de prensa con la presentación de las revistas del modelo de Aulas Panas, iniciativa que también forma parte del proyecto.
Diferentes colegios de Caracas, Valencia y Barquisimeto formaron parte del modelo, en el que niños y adolescentes trabajaron temas relacionados a la libertad de expresión, la opinión y la participación durante varios meses. Para la elaboración de la revista, los estudiantes contaron con la guía y acompañamiento de periodistas formados en el área y con aval académico de la Monteávila.
El Colegio El Placer mostró la revista “Sin etiquetas”, centrada en temáticas como la muralla de etiqueta, consejos de amor propio y la valoración de las etiquetas en sí. El Liceo Parroquial Nuestra Señora del Rosario elaboró la revista “El chismerroquial”, cuyos artículos hablaron de entretenimiento, fobias, violencia en escuelas y el uso de las redes sociales.
Por otro lado, el Colegio La Salle Tienda Honda presentó la revista “Los geniales de Tienda Honda”, la cual contó con temas más artísticos y culturales como el K-pop, el arte, el anime y la poesía, al igual que su relación con el acoso escolar y las redes sociales. El Colegio La Salle Guaparo y el Colegio pre artesanal La Salle Los Taladros de Valencia y el Colegio La Salle Hermano Juan de Barquisimeto también mostraron sus trabajos finales, que hablaron de otros temas como el deporte y el medio ambiente.
“Qué bueno que en la realidad, dentro de todos aquellos aspectos que parecen conflictivos, aparece también la oportunidad de crecer. Las historias que ustedes han narrado tienen un peso importante porque hablan de las personas, hablan de sus anhelos y de sus necesidades, y por eso los periodistas tenemos una necesidad grandísima de poder contar esas historias en diferentes géneros”, expresó Alexandra Ranzolin, directora de Relaciones Institucionales de la Universidad Monteávila durante el evento.
“Ustedes están hablando de algo más que un simple hecho en el cual están viviendo y por eso los felicito, porque de la mano de Cecodap empiezan a transitar el camino de la comunicación”, concluyó Ranzolin.
Mientras, Carlos Trapani, coordinador general de Cecodap, afirmó: “Más allá de la revista, lo que ustedes tienen como ganancias son habilidades que van a aplicar en su colegio, pero también lo van a aplicar en la vida cotidiana”.
