Durante una sesión especial de la cátedra de Teoría General de la Economía, los alumnos de I semestre de la Especialización en Derecho de la Economía participaron en un conversatorio abierto sobre Law & Economics con los profesores Litsay Guerrero, Juan Korody y Rodrigo Moncho.
Entre los temas principales que se discutieron estuvieron la reforma constitucional que contempla el plan legislativo 2025 y la regulación de las nuevas tecnologías, como la inteligencia artificial.
Respecto a la reforma constitucional, el profesor Moncho expuso que es posible que se busque centralizar el poder público. También advirtió sobre la jerarquización de los derechos sociales por encima de los derechos individuales, lo cual podría afectar la libertad económica y la propiedad privada.
Por su parte, el profesor Korody señaló la importancia de considerar qué tipo de incentivos tiene el Estado para implementar la reforma constitucional. Además, indicó que en caso de ir a una situación de mayor poder, esto implicaría una transición a una especie de Estado concesional.
Tanto el profesor Korody como el profesor Moncho resaltaron el debilitamiento y desdibujamiento del Estado de derecho como un riesgo de la reforma. Por otro lado, la profesora Guerrero apuntó que con la reforma constitucional el propio contrato social también se va a reformar, algo a considerar desde el punto de vista económico.
Junto con los alumnos, se discutieron ejemplos internacionales como China, Rusia e India, donde economías centralizadas conviven con una mayor prioridad de los derechos sociales. Los participantes examinaron la posibilidad de que Venezuela pueda comenzar a experimentar un panorama similar con la reforma.
A su vez, los profesores destacaron la necesidad de un conjunto claro de reglas que atraigan inversiones al país. En esta misma línea, sugirieron que se podría estar buscando institucionalizar prácticas existentes para ofrecer seguridad jurídica a inversionistas extranjeros.
La sesión también abordó temas como la regulación de competencia y las leyes antimonopolio, reflexionando sobre si estas regulaciones persiguen adecuadamente el objetivo de un mercado competitivo.
Al respecto, los ponentes analizaron cómo las normas antibloqueo pueden afectar el bienestar social y la eficiencia económica, considerando la adaptabilidad de las regulaciones a los cambios tecnológicos y económicos.
Respecto a las tecnologías emergentes como la inteligencia artificial, el profesor Moncho reflexionó sobre la propia necesidad de regulación y aconsejó que es preferible manejarse bajo las reglas básicas de contratos.
Los profesores hicieron énfasis en evitar imponer barreras innecesarias a la innovación y el desarrollo tecnológico, así como el de definir adecuadamente los derechos de propiedad y las posibles fallas de mercado que podrían surgir con estas innovaciones.
Reiteraron que son necesarias políticas públicas que aborden las transiciones laborales y tecnológicas y recomendaron la implementación de programas de formación y adaptación para el capital humano.
A modo de conclusión, Korody afirmó que el profesional del siglo XXI debe especializarse pero también considerar que la mayoría de los retos contemporáneos tiene un origen multifactorial, por lo que tiene que nutrirse de conocimientos en diferente áreas.
